Российская дипломатическая школа во времена Елизаветы Петровны (1741—1761 гг.)

Анисимов Максим Ю.

doi:10.18254/S207987840028081-8

Русский

Войти Регистрация

Главная>Выпуск 9 (131)>Российская дипломатическая школа во времена Елизаветы Петровны (1741—1761 гг.)

Российская дипломатическая школа во времена Елизаветы Петровны (1741—1761 гг.)

Оглавление

Аннотация Оценить Содержание публикации

Библиография Комментарии

Российская дипломатическая школа во времена Елизаветы Петровны (1741—1761 гг.)

Аннотация

Код статьи

S207987840028081-8-1

DOI

10.18254/S207987840028081-8

Тип публикации

Статья

Статус публикации

Опубликовано

Авторы

Анисимов Максим Юрьевич Связаться с автором

Аффилиация: Институт российской истории РАН
Адрес: Российская Федерация, Москва

Выпуск

Том 14 Выпуск 9 (131)

Аннотация

Статья посвящена исследованию русской дипломатической школы в правление Елизаветы Петровны. Императрица пришла к власти под лозунгом русского возрождения, стремясь передать государственные посты из рук иноземцев в руки русских. Однако российские дипломатические должности за границей она оставила и для иностранцев, что объяснялось нехваткой подготовленных национальных кадров. Необходимость подготовить собственных дипломатов вынуждала русский двор в отсутствие российских университетов использовать введенный Петром I институт дворян посольства, служивших в миссиях за границей в качестве учеников. Если ранее дворяне посольства учились в европейских столицах разнообразным предметам, то теперь они учились именно дипломатической работе. В конечном итоге молодые дипломаты должны были быть готовы заменить глав дипломатических миссий. Сословный характер российского государства предполагал, что дворяне посольства будут заменять руководителей миссий, а их помощниками (секретарями, переводчиками, канцеляристами) станут ученики посольства, в основном выходцы из непривилегированных сословий. Подготовка учеников посольства также возлагалась на глав миссий. Дипломатам следовало следить за учебой как дворян посольства, так и посольских учеников, поощрять хорошую учебу и наказывать за лень. Опыт подготовки дворян посольства был признан удачным, и в 1756 г. русский двор распорядился иметь при каждой миссии по три дворянина посольства в офицерских чинах. Самый способный из этих дворян мог получить должность советника посольства, таким образом становясь первым заместителем посла или посланника. Эта мера была предназначена только для дворян. Прежняя демократичность Коллегии иностранных дел уже отходила в прошлое (хотя и выходцы из других сословий продолжили дипломатическую службу при Екатерине II, достигая должностей глав миссий). Правительство Елизаветы Петровны уделяло подготовке дипломатов большое внимание, и, на взгляд автора статьи, создало неплохую национальную дипломатическую школу, способную отвечать на вызовы современности, другое дело — почему эта школа не была востребована в том же объёме в екатерининское царствование.

Ключевые слова

российская дипломатия, XVIII век, Елизавета Петровна, Коллегия иностранных дел

Классификатор

Получено

05.06.2023

Дата публикации

26.10.2023

Кол-во символов

33016

Всего подписок

Всего просмотров

304

Оценка читателей

0.0 (0 голосов)

Цитировать Скачать pdf 200 руб. / 1.0 SU

Для скачивания PDF нужно оплатить подписку

ГОСТ	Анисимов М. Ю. Российская дипломатическая школа во времена Елизаветы Петровны (1741—1761 гг.) // Электронный научно-образовательный журнал «История». – 2023. – T. 14. – Выпуск 9 (131). URL: https://history.jes.su/s207987840028081-8-1/. DOI: 10.18254/S207987840028081-8
MLA	Anisimov, Maxim "Russian Diplomatic School during the Reign of Elizabeth Petrovna (1741—1761)." ISTORIYA. 14.9 (131) (2023). DOI: 10.18254/S207987840028081-8
APA	Anisimov M. (2023). Russian Diplomatic School during the Reign of Elizabeth Petrovna (1741—1761). ISTORIYA. vol. 14, no. 9 (131) DOI: 10.18254/S207987840028081-8

Полная версия доступна только подписчикам

Подпишитесь прямо сейчас

Подписка и дополнительные сервисы только на эту статью

Преимущества подписки

200 руб. / 1.0 SU

Подписка и дополнительные сервисы на весь выпуск

Преимущества подписки

820 руб. / 10.0 SU

Подписка и дополнительные сервисы на все выпуски за 2023 год

Преимущества подписки

5000 руб. / 50.0 SU

Библиография

1. Anderson M. S. Europe in the Eighteenth Century 1713—1789. 4-th ed. L., 2000.

2. Bain R. N. The Daughter of Peter the Great. N. Y.; Westminster, 1900.

3. McKay D., Scott H. M. The Rise of the Great Powers. 1648—1815. L.; N. Y., 1983.

4. Scott H. M. The Birth of a Great Powers System 1740—1815. L., 2006.

5. Анисимов М. Ю. «Дело Мариамского» в русской дипломатии середины XVIII в. // Известия Самарского научного центра Российской академии наук. 2016. Т. 18. № 3. С. 22—30.

6. Анисимов М. Ю. Вюртембержец Генрих Гросс — дипломат Елизаветы Петровны // Новая и новейшая история. 2021. № 5. С. 60—70.

7. Анисимов М. Ю. Российская дипломатия в Европе в середине XVIII в.: от Ахенского мира до Семилетней войны. М., 2012.

8. История внешней политики России. XVIII век. М., 2000.

9. Костяшов Ю. В. Российский посланник в Вене Людовик Ланчинский // Проблемы истории международных отношений в новое время. Смоленск, 2002. С. 150—158.

10. Петрова М. А. «Интерес Наш востребовал учинить перемену мест»: назначения на дипломатические посты в первые годы правления Екатерины II // Электронный научно-образовательный журнал «История». 2019. T. 10. Вып. 4 (78). URL: https://history.jes.su/s207987840005221-2-1/ DOI: 10.18254/S207987840005221-2

11. Петрова М. А. Герман Карл фон Кейзерлинг и признание императорского титула российских государей Священной Римской империей германской нации в 1745—1746 гг. // Вестник МГИМО Университета. 2021. Т. 14. № 6. С. 89—109.

12. Петрова М. А. Дипломатическая миссия России при постоянном рейхстаге в Регенсбурге в царствование Екатерины II // Российская история. 2020. № 6. С. 63—76.

13. Петрова М. А. Дипломаты иностранного происхождения на службе Российской империи во второй половине XVIII века: возможности и пределы карьерного роста (на примере миссии в Регенсбурге) // Электронный научно-образовательный журнал «История». 2018. T. 9. Вып. 8 (72). URL: https://history.jes.su/s207987840002439-1-1/ DOI: 10.18254/S0002439-1-1

14. Петрова М. А. Карьерные стратегии российских дипломатов второй половины XVIII века (на примере биографий И. М. Симолина и П. А. Левашева) // Новая и новейшая история. 2021. № 5. С. 10—22.

15. Петрова М. А. Российские дипломаты екатерининской эпохи: несколько штрихов к коллективной биографии (на примере германских государств) // Труды Института российской истории РАН. 2014. С. 93—108.

16. Петрова М. А. Стандартизация европейской дипломатической практики во второй половине XVIII века: опыт российских дипломатов // Феномен унификации в истории. М., 2019. С. 182—204.

17. Петрова М. А. Языковые практики российских и австрийских дипломатов во второй половине XVIII в. // Центральноевропейские исследования. 2020. Т. 2019. № 2 (11). С. 35—60.

18. Соловьёв С. М. История России с древнейших времен. Т. 24. М.: БизнесСофт, 2005.

19. Фаизова И. В. «Манифест о вольности» и служба дворянства в XVIII столетии. М.: Наука, 1999.

20. Хаванова О. В. «Где основание не положено, там и строиться нельзя»: рассуждения российского посла в Вене графа Г. К. Кейзерлинга о дворянах посольства // Славянский мир в третьем тысячелетии. 2019. № 3-4. Т. 14. С. 200—213.

Библиография

Комментарии

Войти через