Везде
Социокультурные угрозы: междисциплинарный подход
Оглавление
Аннотация Оценить Содержание публикации
Библиография Комментарии
Поделиться
QR
Метрика
Социокультурные угрозы: междисциплинарный подход
Аннотация
Код статьи
S207987840002466-1-1
DOI
10.18254/S0002466-1-1
Тип публикации
Статья
Статус публикации
Опубликовано
Авторы
Чубарьян Александр Оганович 
Аффилиация:
Институт всеобщей истории РАН
Государственный академический университет гуманитарных наук
Российский государственный гуманитарный университет
Адрес: Российская Федерация, Москва
Безбородов Александр Борисович
Аффилиация: Российский государственный гуманитарный университет
Адрес: Российская Федерация, Москва
Корчинский Анатолий Викторович
Аффилиация: Российский государственный гуманитарный университет
Адрес: Российская Федерация, Москва
Заботкина Вера Ивановна
Аффилиация: Российский государственный гуманитарный университет
Адрес: Российская Федерация, Москва
Выпуск
Том 9 Выпуск 8 (72)
Аннотация
В статье представлена попытка комплексного анализа нового междисциплинарного проблемного поля в гуманитарном знании, разработкой которого занимаются представители различных областей научного знания — истории, социологии, психологии, социолингвистики, когнитивной лингвистики, нейронаук, семиотики, нарратологии и так далее. Фокусной точкой исследований становится сложное понятие социокультурной угрозы. Данный концепт изучается, как в плане прикладных исследований, связанных с изучением объективно существующих опасностей, которые могут привести к гибели людей или иным пагубным последствиям, так и в плане теоретического исследования социокультурных угрозы, как опасностей, прошедших концептуальную и дискурсивную обработку и ставших фактом социального и культурного опыта индивидуума. Авторы делают вывод о необходимости разработки новой междисциплинарной (мультидисцилинарной) методологии, которая позволит исследовать реально существующие социокультурные угрозы, их концептуализацию, вербализацию и нарративное оформление на различных уровнях когнитивно-дискурсивной деятельности — в спектре от нейропроцессов до сложной семантики историографических текстов. Предлагается интегральный подход, совмещающий в себе лингво-когнитивный, нарратологический, нейролингвистический и исторический ракурсы исследования.
Ключевые слова
социокультурная угроза, междисциплинарность, история, когнитивистика, нейронауки, нарратология
Источник финансирования
Статья подготовлена при финансовой поддержке Российского научного фонда (РНФ), проект № 17-78-30029
Классификатор
Получено
12.07.2018
Дата публикации
28.09.2018
Кол-во символов
35154
Всего подписок
53
Всего просмотров
5434
Оценка читателей
0.0 (0 голосов)
Цитировать Скачать pdf 200 руб. / 1.0 SU

Для скачивания PDF нужно оплатить подписку

Полная версия доступна только подписчикам
Подпишитесь прямо сейчас
Подписка и дополнительные сервисы только на эту статью
Преимущества подписки
200 руб. / 1.0 SU
Подписка и дополнительные сервисы на весь выпуск
Преимущества подписки
800 руб. / 10.0 SU
Подписка и дополнительные сервисы на все выпуски за 2018 год
Преимущества подписки
2500 руб. / 50.0 SU

Библиография

1. Barkun M. Culture of Conspiracy. Apocaliptic Visions in Contemporary America. Los Angeles, 2003.

2. Boltanski L. Enigmes et complots. Une enquete a propos d’enquetes. Paris, 2012.

3. De Landtsheer Ch. Function and the Language of Politics. A Linguistics Uses and Gratification Approach // Communication and Cognition. 1991. Vol. 24(3/4). Pp. 299-342.

4. Douglas M. Risk and Blame: Essays in Cultural Theory. London, 1992.

5. Estes Z. Domain differences in the structure of artifactual and natural categories // Memory & Cognition. 2003. Vol. 31 (2). Pp. 199-214.

6. Eysenck H. J. The psychology of politics. London. 2018; Gibbs R. Embodiment and cognitive science. New York, 2006.

7. Fludernik M. Towards a «Natural» Narratology. London, New York, 1996.

8. Fodor, J. A. Concepts: where cognitive science went wrong. Oxford, 1998.

9. Giddens A. The Consequences of Modernity. Cambridge, 1990.

10. Herman D. (ed.) Narrative Theory and the Cognitive Studies Stanford, 2003.

11. Huth A.G., de Heer W.A., Griffiths T.L., Theunissen F.E., Gallant J.L. Natural speech reveals the semantic maps that tile human cerebral cortex // Nature. 2016. № 453. Pp. 453–458.

12. Jackendoff, Ray. Semantic Interpretation in Generative Grammar. Cambridge, 1972.

13. Jahn M. Narratology: A Guide to the Theory of Narrative. 2017, Cologne. 2017.

14. Keane M. T. Analogical problem solving. Oxford, 1988.

15. LaCapra D. Writing History, Writing Trauma. Baltimore, 2001.

16. Lakoff, G. The contemporary theory of metaphor // Ortony A. Metaphor and Thought. Cambridge, 1993. Pp. 202-251.

17. Luhmann N. Risk: A Sociological Theory. New York, 1993.

18. Medin D. L., Ortony A. Psychological essentialism // Vosniadou S., Ortony A. (eds.) Similarity and analogical reasoning. New York, 1989. Pp. 179-195.

19. Orlov, V., Kartashov, S., Ushakov, V., Korosteleva, A., Roik, A., Velichkovsky, B.M., Ivanitsky, G. ”Cognovisor” for the human brain: Towards mapping of thought processes by a combination of fMRI and eye-tracking // Samsonovich A., Klimov V., Rybina G. (eds) Biologically Inspired Cognitive Architectures (BICA) for Young Scientists. Advances in Intelligent Systems and Computing. 2016. Vol. 449. 2016. Pp. 151-157.

20. Osherson D., Smith E. E., Shafir E., Gualtierotti A., Biolsi K. A Source of Bayesian Priors // Cognitive Science. 1995. Vol. 19(3). Pp. 377 – 405.

21. Palmer A. Fictional Minds. Lincoln, 2004.

22. Plunkett, K. Marchman V. U-shaped learning and frequency effects in a multi-layered perceptron: implications for child language acquisition // Cognition. 1991. Vol. 38(1). Pp. 43-102.

23. Sloman S. A., Love B. C., Ahn W. K. Feature centrality and conceptual coherence // Cognitive Science. 1998. Vol. 22. № 2. Pp. 189-228.

24. Tversky A. Features of similarity // Psychological Review. 1977. Vol. 84(4). Pp. 327-352.

25. Wehbe L., Murphy B., Talukdar P., Fyshe A., Ramdas A., et al. Simultaneously Uncovering the Patterns of Brain Regions Involved in Different Story Reading Subprocesses. PLoS ONE. 2014. № 9(11).

26. Zabotkina V.I., Boyarskaya, E.L. Conceptual foundation of event-referential ambiguity // V. I. Zabotkina, E. L. Boyarskaya (eds.) Proceedings of 5th International Multidisciplinary Scientific Conference on Social Sciences & Arts SGEM 2018, Section Language and Linguistics. 2018. Pp. 143-148.

27. Александер Дж. Культурная травма и коллективная идентичность // Социологический журнал. 2012. № 3. C. 5-40.

28. Ассман А. Длинная тень прошлого. Мемориальная культура и историческая политика. Второе издание. М., 2018.

29. Бек У. Общество риска. На пути к другому модерну. М., 2000.

30. Болдырев Н.Н. Концептуальное пространство когнитивной лингвистики // Вопросы когнитивной лингвистики. 2004. №1. C. 18 – 36.

31. Боярская Е. Л. Категоризация как базовая когнитивная процедура // Вестник Российского государственного университета им. И. Канта. 2011. № 2. С. 18-28.

32. Ван Дейк Т. Язык. Познание. Коммуникация. М., 1994.

33. Ван Дейк Т. Дискурс и власть. М., 2013.

34. Демьянков В.З. Интерпретация как инструмент и как объект лингвистики // Вопросы филологии, 1999. № 2. С. 5–13.

35. Заботкина В.И. От интеграционного вызова в когнитивной науке к интегрированной методологии // В.И. Заботкина (под. ред.) Методы когнитивного анализа семантики слова: компьютерно-корпусный подход. М., 2015. С. 15-38.

36. Залевская А. А. Вопросы теории овладения вторым языком в психолингвистическом аспекте. Тверь, 1996.

37. Корчинский А.В. «Новостной» роман 1860-х гг.: эскалация и преодоление опасностей // Новый филологический вестник. №3 (42). 2017. С. 81-89.

38. Кубрякова Е.С. Об установках когнитивной науки и актуальных проблемах когнитивной лингвистики // Вопросы когнитивной лингвистики. 2004. №1. С. 6 – 17.

39. Кубрякова Е.С. Номинативный аспект речевой деятельности. Монография. М., 2010

40. Найт П. Культура заговора. М., 2010.

41. Панченко А.А. Антропология и конспирология // Антропологический форум. 2015. № 27. С. 89- 94.

42. Позднякова Е.М. Событие как когнитивная структура // Репрезентация событий: интегрированный подход с позиции когнитивных наук. Заботкина В.И. (Отв. ред.). М., 2017. С. 93-111.

43. Репина Л.П. (ред., вступ.ст.). Кризисы переломных эпох в исторической памяти / Сб. науч. трудов. М., 2012.

44. Ушакин С., Трубина Е. (ред.) Травма: пункты. М., 2009.

45. Фесенко Т.А. Реальный мир и ментальная реальность: парадигмы взаимоотношений. Тамбов, 1999.

46. Чубарьян А.О. Реальности и мифы истории Российской революции (1917-1922) // А.О. Чубарьян (под ред.) Российская революция 1917 года и ее место в истории XX века. М., 2018. С.19-26.

47. Штомпка П. Социальное изменение как травма (статья первая) // Социологические исследования. 2001. № 1. С. 6-16.

48. Штомпка П. Культурная травма в посткоммунистическом обществе (статья вторая) // Социологические исследования. 2001. № 2. С. 3-12.

Комментарии

Сообщения не найдены

Написать отзыв
Перевести