Noble and Noblesse in the Teachings of Anne de France

Krylova, Yulia

doi:10.18254/S207987840031536-8

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“Noble” and “Noblesse” in the Teachings of Anne de France

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S207987840031536-8-1

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10.18254/S207987840031536-8

Publication type

Article

Status

Published

Authors

Yulia Krylova Send message

Affiliation: Institute of World History RAS
Address: Russian Federation, Moscow

Edition

Volume 15 Issue 6 (140)

Abstract

On the example of the concepts “noble — noblesse” in the teachings of Anne de Beaujeu, Duchess of Bourbon to her daughter (1503—1505) the article examines the ideas of the author — the king’s daughter, regent, the last direct descendant of the Valois dynasty — about the court and court circle. Analysis of these concepts allows us to see how courtiers, especially ladies, appear in her eyes, and how they should be from her point of view. The author’s status and impeccable reputation allowed her to create a special text — a kind of educational manual that recorded the norms and rules that noble youth learned at her court, which was called by a contemporary “escolle de vertu et de perfection”. It became the quintessence of her educational programme for the court aristocracy. The concepts of “noble — noblesse” show that the Duchess de Bourbon forms the behavioral code of court society, which she demonstrated by her own example and which will later form the basis of court etiquette.

Keywords

France, 16th century, Anne de France, court, courtiers, aristocracy, nobility, communication, reputation

Received

07.05.2024

Publication date

31.07.2024

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GOST	Krylova Y. “Noble” and “Noblesse” in the Teachings of Anne de France // ISTORIYA. – 2024. – V. 15. – Issue 6 (140). URL: https://history.jes.su/s207987840031536-8-1/. DOI: 10.18254/S207987840031536-8
MLA	Krylova, Yulia "“Noble” and “Noblesse” in the Teachings of Anne de France." ISTORIYA. 15.6 (140) (2024). DOI: 10.18254/S207987840031536-8
APA	Krylova Y. (2024). “Noble” and “Noblesse” in the Teachings of Anne de France. ISTORIYA. vol. 15, no. 6 (140) DOI: 10.18254/S207987840031536-8

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